大学英语课程教学，着重培养学生的英语综合应用能力，特别是听说读写的能力，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，开展多种各具特色的教学活动，积极探索新形势下的大学英语教学模式。为进一步加强校区英语分级教学管理，提高大学生的外语水平，特制定本管理办法。

一、课程设置

大学英语教学分为基础阶段和拓展阶段。基础英语教学阶段安排在1-1至2-2学期，分一至四级，具体包括大学英语1（ 3学分）、大学英语2（3学分）、大学英语3（2学分）、大学英语4（2学分）；拓展英语教学阶段安排在1-1至3-2学期，具体包括大学英语5（2学分）、大学英语6（2学分)。

二、分级教学

本科生入学后参加大连理工大学英语分级考试，共四次，分别为大学英语1、2、3、4级考试，学生可自愿申请参加分级考试。

参加第一次考试（大学英语1级考试）并达到要求的本科生，可获得大学英语1级成绩，并可以参加第二次考试（大学英语2级考试），未达到要求的本科生则从大学英语1级起修读，共需修满10学分。

参加第二次考试（大学英语2级考试）并达到相应要求的本科生，可获得大学英语2级成绩，进入大学英语3课程学习，共需修满4学分；未达到要求的本科生则从大学英语2级起修读，共需修满7学分。

参加第三次考试（大学英语3级考试）并达到相应要求的本科生，可获得大学英语3级成绩，进入大学英语4课程学习，共需修满2学分；未达到要求的本科生从大学英语3级起修读，共需修满4学分。

参加第四次考试（大学英语4级考试）并达到相关要求的本科生，可获得大学英语4级成绩，进入大学英语拓展阶段学习，学分可计为交叉与个性发展类学分；未达到要求的本科生从大学英语4级起修读，共需修满2学分。

二〇一三年五月制定